Тема: Четыре верных друга.
Истина: Вместе мы можем сделать для Бога намного больше.
Цель: Учить никогда не отчаиваться и быть уверенными в Боге.
Догматика: Церковь (в единстве — сила).
Практическое христианство: Любовь к ближнему (настойчивость друзей в помощи ближнему).
Заинтересованность:
Учитель с будильником в руках: «Это старый будильник. Все знают его. Мало кто может похвалиться, что обходится без его помощи. Особенно он нужен тогда, когда важно вовремя проснуться. Люди отдыхают. Они спокойно спят. Они уверены, что будильник их не подведёт. Когда наступает нужное время, он изо всех сил звонит (будильник звонит). Бывает так, что его хозяин крепко спит и не слышит звонка. Поэтому он снова и снова звонит, звонит. Частенько ему достается за настойчивость. Но он не обижается. Главное ведь сделать то, что тебе поручили».
С телефоном:
«Телефону тоже помогает настойчивость тех, кто пользуется им. Однажды ему пришлось звонить очень долго. Его хозяин был уверен, что звонка ждут в доме его друзей. Он набрал нужный номер, но никто не ответил ему. Хозяин подождал. Но в ответ по-прежнему молчание. Настойчивый человек продолжал ждать. Прошло еще время. Он ждал. Представляю, как раззвонился телефон в доме друзей его хозяина. Вдруг в трубке что-то щелкнуло, и послышался знакомый голос. Оказалось, что дети шалили и спрятали телефон под подушку, поэтому родители не сразу услышали телефонный звонок. Если бы не настойчивость их друга, очень важный разговор не состоялся бы».
Стук в дверь. Учитель делает вид, что не замечает, продолжает говорить о том, как часто в жизни нам нужно проявлять настойчивость. Все это время стук в дверь продолжается, он становится все громче и громче. Дети должны подсказать, что кто-то стучит в дверь.
- Кто это?
В класс входит кто-нибудь из настойчивых взрослых.
Библейская история:
- Иисус в Капернауме.
- Четыре мужчины бегут к дому их друга.
- Описание больного.
- Друзья несут больного к дому, где находится Иисус.
- Толпа мешает друзьям показать больного Иисусу.
- Друзья находят лестницу и разбирают крышу.
- Больной у ног Иисуса.
- Больной здоров благодаря настойчивой вере друзей.
Повторение библейской истории по рисунку.
Золотой стих:
2Пар.14:11«…Помоги же нам, Господи, Боже наш, ибо мы на Тебя уповаем…»
Всякий раз, когда возникает препятствие на пути, нужно сказать: «Помоги же нам, Господи, Боже наш, ибо мы на Тебя уповаем». Дети делятся на 3 группы:
- «Помоги же нам».
- «Господи, Боже наш».
- «Ибо мы на Тебя уповаем».
Каждая группа несколько раз повторяет свое словосочетание. Дети выстраиваются в шеренгу и каждый, говоря по слову из золотого стиха, выступает вперед. Потом можно поменять группы местами.
Поделка:
«Помощь другу» Раскрасить и согнуть по линиям сгиба.
Применение:
- «Помоги другу» — спросить детей : чем они могли помочь своему другу, который заболел.(позвонить ему, навестить вместе с родителями, рассказать о уроке в воскресной школе, помолиться вместе с ним и т. д.). Попросить их поделиться в следующее воскресение, на уроке воскресной школы, чем они смогли помочь своему другу.
- Молитва. Спросить детей, бывали ли в их жизни ситуации, когда они обещали родителям быть послушными, но не смогли. Или молились о чём-то, но не получили просимого. Призвать детей не отчаиваться, но быть настойчивым и продолжать молиться
